Scuola secondaria di II° grado

La relazione di laboratorio di fisica

Abstract: 

Ci riferiamo a una seconda classe del biennio Tecnico Tecnologico. Il biennio ha una peculiarità che vogliamo sfruttare per la nostra proposta: sono previste ben quattro ore settimanali di fisica, c’è dunque una certa “libertà” di svolgimento del programma. Da qui l’idea di lavorare sulla relazione di laboratorio in maniera più articolata di quanto si possa fare avendo tempi più ridotti a disposizione.

L’altra disciplina al centro dell’esperienza formativa sarà l’informatica. I ragazzi dovranno costruire un modello uniforme di relazione di laboratorio (che costituisce il tipico output delle esperienze di laboratorio), da utilizzare poi successivamente per tutte le esperienze che faranno nel corso dell’anno. Oltre che un uniformità per quanto riguarda la formattazione del modello, per ciascuna voce della relazione dovranno spiegare ciò che quella voce deve contenere in modo tale che, anche i compagni maggiormente in difficoltà, abbiano poi una valida traccia per completare le loro relazioni di laboratorio in modo corretto.

Nome del Corso EPICT: 
[BES IPASE 2016/17]
Data: 
Dicembre, 2016
Autori : 
Gruppo EpiCurie
Marzia Polla
Sebastiano Libri
Gianluca Centola
Marina Stenghel

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Software Utilizzato: 
Google docs
google Classroom
Fotocamera
LIM

Discipline Coinvolte:

Metronomerous

Abstract: 

logo Metronomerous
Metronomerous è un'applicazione completa, priva di pubblicità e si rivela un ottimo strumento di studio.

L'app è ricca di funzioni e permette di impostare diverse opzioni personalizzando lo strumento, ad esempio è possibile impostare il tempo anche in ottavi, sedicesimi, quintuple e settuple e di autoincrementarlo automaticamente, associare il suono alla visualizzazione cromatica, mostrando il numero della battute e i singoli battiti e ascoltare diversi ritmi e suoni, alcuni anche editabili.

Metronomerous è disponibile in vista landscape o portrait, dispone di una guida interna e permette di salvare le differenti impostazioni in una Beat List personale.

Metronomerous è disponibile in lingua inglese, tedesco e russo, 
 

L'applicazione essendo complessa necessita di una conoscenza base della teoria musicale e di un po' tempo per familiarizzare con essa.

 

 

 

 

 

Data: 
Luglio, 2016
Autori : 
Stefania Isolabella

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Perfect Ear - Ear Trainer

Abstract: 

logo Perfect Ear - Ear Training
Perfect Ear - Ear Trainer è un'applicazione completa e molta ricca in esercizi pratici e spiegazioni teoriche, si rivela molto utile per apprendere e raffinare l'orecchio musicale, per migliorare il senso del ritmo, per associare le  note ai tasti del pianoforte sia in chiave di basso che di violino. L'app è destinata a utenti principianti e esperti e in alcuni esercizi richiede di avere conoscenza approfondita, che però è ben descritta nella sezione apposita.

L'app prevede 5 sessioni: Ear Training, Rhythm Exercises, Drills, Theory, Achievement, ognuna delle quali ha lo scopo di sviluppare con strumenti ed esercizi specifici abilità e competenze differenti. Molto interessante l'utilizzo del metronomo per riconoscere il valore delle note nella battuta, l'uso dei tasti del pianoforte per identificare scale e accordi e la dettatura melodica.

L'applicazione è ottimizzata per pianoforte e chitarra.

App per Android.

Autori : 
Stefania Isolabella

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

INTRODUZIONE ALLE NEUROSCIENZE

Abstract: 

"La proposta di un’unità didattica centrata sulle neuroscienze ha la finalità di far cogliere agli alunni che la nostra vita e soprattutto le nostre relazioni e interazioni con il mondo esterno sono frutto di un insieme di strutture e di connessioni che si vengono a creare e sviluppare all’interno del sistema nervoso di ciascuno di noi."

Data: 
Febbraio, 2016
Autori : 
Bosetti Massimo
Gruber Evelin
Michelotti Riccarda
Natale Cecilia
Piovesan Francesca

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Software Utilizzato: 
Prezi
Powerpoint
Vue

Discipline Coinvolte:

MaCoSa

Abstract: 

MAtematica per COnoscere e per SApere è un progetto per l'insegnamento della matematica nella scuola secondaria, elaborato dal gruppo di ricerca didattica MaCoSa, operante presso il Dipartimento di Matematica dell'Università di Genova.  Questo è il volume per la classe prima della scuola secondaria superiore, a cui seguono volumi per le altre classi.

Autori : 
Nucleo di Ricerca Didattica MaCoSa

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Territoriando: gemellaggio Italia Inghilterra

Abstract: 

Il progetto è rivolto agli alunni di una classe 1^ di un istituto superiore, coinvolti in un'attività di gemellaggio con una classe parallela di una scuola inglese.

Data: 
Gennaio, 2012
Autori : 
Paola Baratter, TIziana Gulli, Roberta Rizzi, Sabrina Tambosi

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Dal Mediterraneo all'Oceano

Abstract: 

L'attività prevede la produzione da parte degli studenti di un dossier di documentazione sui cambiamenti prodottisi in Europa a seguito della scoperta delle Americhe in ambito storico ed economico sociale 

Data: 
Gennaio, 2012
Autori : 
Giovanni Barone, Rosario Bonaccorsi, aria Teresa Ghetti, Franceca Scroppo

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

I documenti di testo con Google Docs

Abstract: 

Il modulo didattico si propone di far conoscere gli strumenti software di produttività personale promossi da Google. L'unità di apprendimento prevista vuole far conoscere il programma di videoscrittura inserito nei Google Docs. Inoltre si propone di presentare la tecnologia del cloud computing 

Data: 
Gennaio, 2012
Autori : 
Alession Gennari, Marco Marzemin, Bruno Martello, Artan Shehu

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Lezione di economia politica in modalità CLIL su supporto elettronico

Abstract: 

Il percorso didattico mira alla costruzione di un vademecum di classe un documento Word o Googledocs, in cui inserire la terminologia base dei concetti economici, dopo un lavoro di gruppi all'interno della classe, in inglese 

Data: 
Gennaio, 2012
Autori : 
Maria Chiara Shir, Paolo PIsoni, Cristina Paternolli, M- Stefania Tacchia

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Scrivere a un corrispondente estero

Abstract: 

Attività di redazione di una lettera ad un corrispondente straniero, all'interno di un progetto di gemellaggio, utilizzando il Word processor

Data: 
Gennaio, 2012
Autori : 
Dario Azzarelli, Elena Depaoli, Annamaria Manna, Laura Tagnin

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Pagine

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