Scuola secondaria di II° grado

Scriviamo il nostro passato

Abstract: 

Il progetto didattico è inserito all'interno degli interventi formativi dei corsi triennali di formazione professionale della Regione Liguria. Agli allievi è richiesto di "comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici in una dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione sincronica attraverso il confronto tra aree grografiche e culturali". Il progetto didattico proposto è finalizzato alla produzione di un testo scritto sul tema della preistoria a seguito della lettura, dell’analisi e della rielaborazione di un testo espositivo ricercato in rete - See more at: http://www.epict.it/content/scriviamo-il-nostro-passato#sthash.syndpmJv....

Data: 
Gennaio, 2011
Autori : 
Maria Rosa Anfossi, tommaso Anfossi, Enrica Anfossi, Rosa Baglietto, Manuele Brugognone, Veronica Porrata, Emanuela Cotroneo

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Riproduzione, in formato digitale, di parte del poema "La Divina Commedia" con testo commentato

Abstract: 

Il progetto didattico ha lo scopo di unire le nuove tecnologie alle nuove forme di didattica delle varie materie, sviluppare una classe socialmente attiva, incoraggiare l’interazione cooperativa, l’apprendimento collaborativo e il lavoro di gruppo. L’attività di insegnamento e apprendimento è per gli insegnanti e gli allievi stimolo per l’approfondimento culturale e l’aggiornamento, mezzo per comunicare con i colleghi e gli allievi e strumento di facilitazione per la conoscenza della materia da parte degli allievi

Data: 
Gennaio, 2012
Autori : 
Barbada Canale, Marco Chiappe, Eugenio Parodi, Maria Alba Rosa Percivale, Nicola Tommasini

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Dopo lo stage: stesura della relazione

Abstract: 

Attività volta alla redazione di una relazione individuale relativa allo stage svolto da ciascun alunno dell'Istituto tecnico in un'azienda di costruzione di computer

Data: 
Gennaio, 2013
Autori : 
Patrizia Civera
Stefano Gorla
Laura Grassi
Flavio Rossini
Alessandra Stettini
Rosanna Vigliocco

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Software Utilizzato: 
Microsoft Word

Discipline Coinvolte:

EduCanon

Abstract: 

Educanon permette di costruire video e lezioni interattive. In momenti specifici e significativi dal punto di vista didattico, il docente può inserire nei frame diverse tipologie di esercizi e condividere il video con gli studenti.

Lingua:

YouTube

Abstract: 

YouTube consente anche di caricare un video e inserire note, etichette, fumetti e sottotitoli.

Lingua:

Vialogues

Abstract: 

Vialogues. Per commentare video di altri utenti e realizzare il proprio video con annotazioni e sondaggi.

Autori : 
Isabella DOnato

Lingua:

Discipline Coinvolte:

Pagine

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