Sicurezza

Pedopornografia Online

Abstract: 

La pedopornografia esiste almeno da quando esiste la fotografia e, quindi, da prima dell’avvento di Internet. Tuttavia, l’espansione senza precedenti delle comunicazioni avvenuta con la Rete, ha radicalmente cambiato il modo in cui il materiale pedopornografico viene prodotto e diffuso, contribuendo ad un aumento della sua disponibilità e accessibilità. Studi in materia dimostrano come l’utilizzo di materiale pedopornografico sia spesso propedeutico all’abuso sessuale agito su una persona minorenne ed è quindi fondamentale, in termini preventivi, intervenire per ridurre l’incidenza di tale possibilità.

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Data: 
Agosto, 2018

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Destinatari:

Competenze digitali [DigComp2.1]:

No Hate Speech

Abstract: 

Il fenomeno di “incitamento all’odio” o “discorso d’odio”, indica discorsi (post, immagini, commenti, …) e pratiche (non solo online) che esprimono odio e intolleranza verso un gruppo o una persona (identificate come appartenente a un gruppo o categoria) e che rischiano di provocare reazioni violente, a catena. Occorre fornire ai più giovani gli strumenti necessari per decostruire gli stereotipi su cui spesso si fondano forme di hate speech, e promuovere la partecipazione civica e l’impegno, anche attraverso i media digitali e i social network.

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Data: 
Agosto, 2018

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Destinatari:

Competenze digitali [DigComp2.1]:

Mappa Generazioni Connesse: Adescamento Online

Abstract: 
L’adescamento online, in inglese grooming (“groom” - curare, prendersi cura), è definibile come il tentativo da parte di un adulto di avvicinare un bambino/a o un adolescente per scopi sessuali, conquistandone la fiducia al fine di superare le resistenze emotive ed instaurare con lui/lei una relazione intima o sessualizzata.
Spesso tali adulti utilizzano la Rete come luogo ove adescare i minori, ove entrare in contatto con loro: i luoghi in cui si sviluppano più frequentemente tali dinamiche sono le chat, anche quelle interne ai giochi online, i Social Network, le app di instant messaging, i siti e le app di teen dating, mentre la relazione sessuale può avvenire attraverso webcam o live streaming e portare anche ad incontri dal vivo.

 

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Data: 
Luglio, 2018

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Destinatari:

Competenze digitali [DigComp2.1]:

Mappa Generazioni Connesse: La privacy a scuola

Abstract: 

Ognuno ha il diritto di impedire che le proprie informazioni personali (numero di telefono, indirizzo, ma anche scuola che si frequenta, foto personali, ecc…) diventino note ad altri. E’ quello che si intende per “diritto alla privacy”. Saperlo riconoscere, gestire e difendere è il primo passo per navigare in Rete in modo responsabile.

 

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Data: 
Luglio, 2018

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Destinatari:

Mappa Generazioni Connesse Videogiochi Online

Abstract: 

C’è un ampio dibattito tra gli esperti e in letteratura sul rapporto tra esposizione ai contenuti violenti veicolati da un videogioco e aumento di comportamenti aggressivi messi in atto da bambini e ragazzi nella vita reale. La mappa suggerisce gli elementi da tenere in considerazione per non cadere ...

 

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Data: 
Giugno, 2018

Lingua:

Destinatari:

Cyberbullismo

Abstract: 

Il cyberbullismo (detto anche “bullismo elettronico”) è una forma di prepotenza virtuale attuata attraverso l’uso di internet e delle tecnologie digitali. Come il bullismo tradizionale è una forma di prevaricazione e di oppressione reiterata nel tempo, perpetrata da una persona o da un gruppo di persone più potenti nei confronti di un’altra percepita come più debole.

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Data: 
Aprile, 2018

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Competenze digitali [DigComp2.1]:

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