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Società sostenibili: natura, cultura, politica

Abstract: 

Usare e proporre la metafora dei semi delle piante e delle migrazioni stagionali animali, per riflettere sugli spostamenti di profughi e sul problema delle modificazioni climatiche. Il tema della biodiversità è una ricchezza nel mondo naturale, ma anche una società multietnica può esserlo sempre che esistano delle regole condivise.

Comprendere le cause che spingono gli esseri viventi a migrare per accettare le differenze, competere lealmente, rispettare le regole civili.

Nome del Corso EPICT: 
Facilitatori 2017
Data: 
Giugno, 2017
Autori : 
Gruppo La scala
Fabiano Belfiore
Lucia Troilo
Maria Teresa Repetto
Paola Burani

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Software Utilizzato: 
pc
tablet
iPad
LIM
stampante
scanner
macchina fotografica/cellulare

Metodologia Didattica:

Altra Metodologia didattica: 
visual learning, goal-based, brainstorming

Il fiume: dall’osservazione alla conoscenza alla competenza

Abstract: 
Siamo in una classe terza di scuola primaria, composta da 18 alunni di cui 4 con Bisogni Educativi Speciali. 
Partendo dall’esperienza diretta (osservazione ) di un fiume vicino a noi, si procederà alla discussione in classe sull’ambiente “fiume” (generalizzazione). Si utilizzeranno le informazioni presenti sul libro digitale accessibile in dotazione (con uso di sintesi vocale, evidenziatore per le parole-chiave e sottolineatura delle informazioni essenziali), creando al termine una mappa concettuale necessaria allo studio a casa, corredata con il materiale raccolto sul posto.
Momento finale di verifica sarà espresso sotto forma ludica con un’attività di associazione parola-disegno e con un gioco interattivo alla LIM “Drag and drop” per abbinare la parola alla sua definizione.
L’attività, basata sull’apprendimento significativo (adatta a tutti gli bambini della classe e soprattutto alla partecipazione attiva degli alunni con BES),  prevede un approccio ludico ed esperienziale, l’uso delle nuove tecnologie e di linguaggi non-verbali.
Nome del Corso EPICT: 
Facilitatori 2017
Data: 
Giugno, 2017
Autori : 
Gruppo ASK SAVONA
Erispo Silvia
Gualco Caterina Kety
Beccaria Annalisa

Modulo EPICT di Riferimento [solo nel caso di Lesson Plan]:

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Software Utilizzato: 
libro digitale con sintesi vocale
pc
scanner
macchina fotografica digitale
fotocopiatrice
programma C-Map Tools
LIM
programma Smart Notebook
videoproiettore

Metodologia Didattica:

Facebook

Abstract: 

per le Videoconferenze.

La videochiamata di Facebook si può fare semplicemente aprendo una finestra di chat e premendo il tasto della videocamera.

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Google Hangouts

Abstract: 

per le Videoconferenze.

Google Hangouts permette di fare telefonate e videochiamate gratis via internet.

 

 

Tipologia della risorsa :

Lingua:

Wix

Abstract: 

per Creazione dei siti web.

Wix unisce alla tecnologia avanzata un design professionale. Creare un sito web è facile e gratuito.

Lingua:

Yola

Abstract: 

per Creazione dei siti web.

 

Yola permette di creare un sito web professionale gratuito in pochi minuti.

Lingua:

Cabanova

Abstract: 

per Creazione dei siti web.

 

Cabanova - "Build your best business website ever!"

Lingua:

1 minute site

Abstract: 

per Creazione dei siti web.

Con 1 minute site potrai realizzare da solo ed in pochi e semplici passi il sito web che fa per Te. Personalizzarlo, aggiornarlo e pubblicarlo sul web non è mai stato così facile!

 

Lingua:

Jimdo

Abstract: 

per Creazione dei siti web.

Jimdo  offre 2 modi diversi per creare il sito: Creator e Dolphin.  Facile e professionale, senza dover utilizzare codici.

Lingua:

Weebly

Abstract: 

per Creazione dei siti web.

Il potente editor drag and drop di Weebly  e la configurazione guidata ti permettono di raggiungere il traguardo più velocemente, senza dover programmare.

Lingua:

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