EPICT a Orizzonti e Connessioni

La Certificazione EPICT per il Change Management: presentazione di uno strumento operativo per progettare l’innovazione della scuola Sabato 5 maggio ore 16:00 - 18.30  Angela Maria Sugliano, Elisabetta Nanni, Giovanni Adorni

Uno strumento operativo per progettare l’innovazione della scuolaIl laboratorio presenta un modello di progettazione l’innovazione digitale della Scuola. Partendo dal PNSD e sulla base delle competenze DigCompEdu specificate nelle particolari componenti secondo il Syllabus EPICT, viene illustrato il processo di innovazione della scuola nella concretezza dei task da realizzare e delle figure di sistema necessarie descritte per compiti e responsabilità. Segue la proposta operativa di uso di una applicazione open per il project management già strutturata per supportare il processo.

 

20 marzo 2018: webinar Geogebra 3D

Webinar Associazione -   GEOGEBRA 3D - 20 marzo ore 21.00

Geogebra non è solo geometria dinamica, è anche uno strumento di indagine e scoperta della matematica racchiusa nell’ambiente che ci circonda. Con Geogebra creiamo modelli per operare congetture,  risolvere problemi, comprendere regolarità dello spazio. Nel webinar condivideremo alcune idee per costruire un percorso in cui condurre i nostri studenti nello spazio naturale, nel paesaggio, nell’architettura, alla scoperta delle forme e delle loro regolarità.

Insegno Matematica e Fisica al Liceo Giorgione di Castelfranco Veneto e da molti anni sono formatrice dei docenti sulle tecnologie. Appartengo al gruppo dei primi facilitatori Epict in Italia, collaboro con l’Università di Genova e ho svolto attività di tutoraggio in corsi su Geogebra all’Università di Padova. Sono formatrice Pon di docenti, personale amministrativo, animatori digitali e dirigenti scolastici. Svolgo inoltre corsi per neoassunti e aggiornamento dei docenti presso le scuole del Veneto.

[link all'aula webinar inviato tramite email]

 

Le conferenze di Marzo 2018

Seguire gli Hot topics della Scuola innovativa seguendo le Conferenze in giro per il mondo: la proposta dell’Associazione EPICT. La conferenza, che vi proponiamo a Marzo, si terrà in Spagna. INTED2018 (12th annual International Technology, Education and Development Conference): 5-7 Marzo 2018, Valencia, Spagna.

EPICT sarà presente alla conferenza grazie agli studenti del Corso di Perfezionamento TEDD (Tecnologie per la Didattica: Dispositivi e Diversità) dell’Università di Trento, che presenteranno due articoli. Auguriamo una buona conferenza ai ragazzi!

Per conoscere le altre conferenze dei prossimi mesi, potete seguire la mappa.  Per facilitare la navigazione sulla mappa abbiamo creato un "layer" delle conferenze per ogni mese.

Buon viaggio ...! 

 

La Certificazione EPICT e DigCompEdu

Il Syllabus EPICT e DigCompEdu. Come siamo arrivati a DigCompEdu, il ruolo nella crescita della Scuola Digitale e il valore del Syllabus EPICT per declincare e rendere concreto il Quadro di Competenza DigCompEdu. Ecco l'articolo scritto da Angela Maria Sugliano per Agendadigitale.eu

 

 

Animatori Digitali in Trentino: Certificati EPICT

Importante riconoscimento dalla Provincia di Trento per la formazione EPICT: nel Piano provinciale per la Scuola Digitale, la formazione degli Animatori Digitali trentini ha come prerequisito l'aver ottenuto una Certificazione EPICT. 

 

Safer Internet Day - Genova 6 febbraio 2018

6 febbraio 2018 - Genova. L’Associazione EPICT (Associazione dei docenti che hanno frequentato i corsi per la Certificazione EPICT rilasciata dall’Università di Genova) e l’Associazione Cittadini digitali portano al Safer Internet Day della Liguria la voce dei Genitori. Due Genitori sul palco sintetizzano l’esperienza dei genitori che affrontano la sfida di guidare i propri figli sulle strade -perlopiù anche a loro sconosciute - del WEB.

I genitori presenti si fanno portavoce dei risultati di una un’intervista/questionario condotto on-line nei giorni scorsi (che verrà proposto ai genitori liguri nei prossimi giorni) a cui hanno risposto a oggi i Genitori dell’IC Pegli, Scuola che ormai da anni pone molta attenzione nel coinvolgimento e collaborazione con i Genitori delle Classi digitali.
 
E avremo subito sul palco una risposta ai “bisogni” dei genitori con l’intervento flash di tre esperti: un pedagogista, un tecnico, un genitore esperto. 
 
Per avere informazioni sulle iniziative di formazione dell'Associazione EPICT per i genitori: segreteria@assoepict.it

 

Le conferenze di Febbraio 2018

Seguire gli Hot topics della Scuola innovativa seguendo le Conferenze in giro per il mondo: la proposta dell’Associazione EPICT.
 
ICEMI mira a riunire ricercatori, scienziati, ingegneri e studenti per scambiare e condividere le loro esperienze, nuove idee e risultati di ricerche su tutti gli aspetti della Formazione e della Gestione dell'Innovazione, e discutere le sfide pratiche incontrate e le soluzioni adottate.
 
Per conoscere le altre conferenze dei prossimi mesi, potete seguire la mappa.  Per facilitare la navigazione sulla mappa abbiamo creato un "layer" delle conferenze per ogni mese.
 
Buon viaggio ...! 

 

LA SFIDA DI ESSERE PRONTI PER IL FUTURO

LA SFIDA: ESSERE PRONTI PER IL FUTURO

sintesi dell'intervento dell'autore al webinar di presentazinoe del libro

(Rob Furman, The future ready challenge)

 

La posizione dell'autore è provocatoria.....ecco alcuni spunti che approfondiremo nei prossimi mesi con i Soci dell'Associazione.

Non si può creare il futuro in base al passato: per vincere la sfida del futuro dovremmo avere chiaro dove dobbiamo condurre gli studenti.. ma il futuro non ci è ancora chiaro: ... nessuno può realmente prevedere il risultato finale se si tratta del futuro dei nostri studenti.

Senza sapere cosa sarà il futuro, dobbiamo puntare sullo sviluppo delle competenze digitali degli studenti: non avendo un’idea chiara di come sarà il loro domani, dobbiamo preparare i bambini a qualsiasi cosa presenterà loro il futuro ignoto.

 

 

 

 

 

XXI secolo: che educatore sei?

 

Gli entusiasti- questi sono gli insegnanti esperti che riconoscono il valore della tecnologia e sono persistenti nell'uso.
Gli arruolati - questi sono gli insegnanti che vogliono integrare se stessi all'uso della tecnologia, ma possono anche essere ancora in uno stato di transizione.
I volenterosi - questi sono gli insegnanti che possono utilizzare la tecnologia, ma hanno comunque bisogno di una certa assistenza.
I resistenti - questi sono gli insegnanti resistenti al cambiamento.

Qualche sfida (provocatoria...)....:

  • E' sufficiente aggiungere una competenza digitale per la maggior parte delle vostre lezioni.
  • Valutare in modo diverso
  • Risparmiare tempo, eliminando inutili lezioni e competenze
  • Fare discutere fra loro gli studenti
  • Buttare via il libro di testo

In attesa degli approfondimenti capitolo per capitolo (il libro è in arrivo!), potete visitare la pagina web personale del autore: www.robfurman.com

 

 

Webinar Gennaio 2018

PROSSIMO WEBINAR PER I SOCI

Federica Brigandì racconta la sua esperienza con i ragazzi della primaria nella First Lego League: la competizione si svolge il 3 febbraio: in bocca al lupoooo!
Speciale Stem e Ragazze: hanno senso le "quote rosa?"
6 febbraio 2018 - ore 21
[email ai soci]

 

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