Progetti e Collaborazioni

E' un progetto storico dell'Associazione EPICT e un elemento pedagogico che non può essere trascurato quando si fa didattica col digitale: quali stili di apprendimento vengono allenati con l'uso delle diverse tecnologie digiali?

Un approfondimento lo trovate nella pagina di questo sito dedicata all'approfondimento sulle inteligenze multiple e gli stili di apprendimento e presto sarà disponibile un questionario che consentirà di valutare gli stili di apprendimento degli studenti. 

Ricerca-Azione

L'Associazione EPICT Italia ha sviluppato un modello per svolgere con agilità attività di Ricerca-Azione nelle classi, negli Istituti. 

I nostri corsi nelle Scuole sono strutturati per realizzare non solo la formazione dei docenti, ma anche l'osservazione e riflesione critica dell'impatto che metodi e strumenti innovativi hanno sulla didattica. 

Per partecipare, scrivi a segreteria@assoepict.it specificando nell'oggetto: Progetto Ricerca-Azione

Ogni venerdì - su prenotazione - presso il Laboratorio congiunto DIBRIS- Associazione EPICT Italia- sarà possibilie discutere dei tuoi risultati con gli esperti dell'Associazione. 

[Laboratorio Congiunto DIBRIS - Associazione EPICT Italia] 

Presso il Laboratorio Congiunto DIBRIS- AssoEPICT - aperto ogni venerdì pomeriggio su prenotazione - sono attive linee di ricerca per portare un contributo accademico e di ricerca-azione.

Le attività in agenda:

Prenota la tua presenza in laboratorio: MODULO PRENOTAZIONE FEBBRAIO 

Progetto inDigitale

Partecipiamo alla formazione del Polo Formativo dell'Istituto Nautico di Genova per il progetto inDigitale. 

Una serie di corsi tenuti dai formatori dell'Associazione EPICT per assicurare una formazione in qualità all'uso delle tecnologie digitali a Scuola, seguendo i sillabi delle Certificazioni EPICT. 

Consulta la pagina del progetto per conoscere i corsi attivi

Progetto Arcipelago della Creatività

Siamo partner di Liguria Digitale sul progetto del Comune di Genova "Arcipelago della Creatività" per realizzare presso gli spazi della biblioteca De Amicis un polo formativo e di sperimentazione, distribuito in "isole creative". L'obiettivo  generale è avvicinare i bambini e ragazzi - soprattutto nelle fasce di età tra i 6 e i 15 anni - alla biblioteca, stimolando in loro la creatività e l'interesse alla lettura. 

Stiamo curando la realizzazione di una delle "isole creative",  l' Isola Scienza e Tecnologia, un'area dell' Arcipelago in cui i protagonisti saranno giochi digitali da svolgere individualmente e in modalità multiplayer: percorsi ludici per entrare nel mondo della narrazione con creatività e con ferma l'attenzione ai risvolti pedagogici di ogni attività. 

Giochi da giocare per imparare a conoscere e a orientarsi nella biblioteca, per esplorare i diversi oggetti del patrimonio della narrativa per bambini e ragazzi (saggi, romanzi, albi illustrati, fumetti,...); giochi da creare per vivere gli elementi chiave della narratologia e per esercitare il pensiero computazionale; giochi per la produzione creativa e alla costruzione attiva di contenuti con esperienze di lettura aumentata dove a ogni esperienza si assisterà a un aumento del patrimonio bibliografico della biblioteca e della digital library del Comune di Genova.

Progetto C-Kidd

Siamo partner come progettisti e formatori per il progetto C-KIDD (una Community e un Kit Innovativo per la Didattica Digitale), uno dei progetti PNRR rivolto ai docenti della scuola italiana. Formeremo una community di 50 docenti esperti nella progettazione e realizzazione di attività innovative con il coding e la realtà aumentata e virtuale, esperti nella formazinoe e valutazione delle competenze digitali degli studenti e formatori di insegnanti. I 50 docenti esperti della community porteranno l'innovazione nello spirito dell'uso pedagogico delle tecnologie digitali che costraddistingue il nostro operare nella Scuola. [2023-2024]

Certificazioni EPICT

La nostra Associazione nasce da docenti e formatori che hanno ottenuto una Certificazione EPICT e partecipato o al Progetto europeo che ha fatto nascere la certificazione pedagogica europea sull'uso delle tecnologie digitali, o ai corsi di perfezionamento e Master organizzati dall'Università di Genova sul syllabus delle certificazioni EPICT.

Con l'Università di Genova continuiamo a collaborare per l'aggiornamento del syllabus delle certificazioni, per la formazione dei docenti formatori e certificatori per le certificazioni EPICT, per lo svolgimento del processo di certificazione [2015 - 2023]

www.epict.it 

Progetto Scuola Digitale Liguria

La nostra partecipazione porta al progetto di Regione Liguria un supporto di metodo sull'uso pedagogico delle tecnologie digitali: per la definizione dell'impianto della piattaforma Osservatorio, per un contributo allo sviluppo della community dei docenti innovatori della Liguria [2019 - 2023]

www.scuoladigitaleliguria.it 

Curricolo Digitale della Scuola del'Umbria 

Abbiamo partecipato al progetto Curricolo Digitale della Scuola dell'Umbria un progetto dell'Ufficio Scolastico dell'Umbria che ha portato alla creazione di un Curricolo digitale formato da lesson plan pronti da usare e da un modello per la progettazione didattica finalizzata sia allo sviluppo di competenze disciplinari ma specificatamente studiato per formare e valutare le competenze digitali degli studenti [2019 - 2021].

Tutti i risultati nell'ebook: https://read.bookcreator.com/R6KvKbvDXMYkLIZNaV1a3x9ELOQ2/u9dXgDXkSr6abshYm0j5-A 

AICA Digital Academy

Partendo dai bisogni dell'emergenza Coronavirus, abbiamo collaborato con AICA - Associazione Italiana per il Calcolo Automatico, a sviluppare contenuti per la formazione dei docenti durante il lockdown e a formare formatori con corsi mirati per il conseguimento dell'attestato di fomratore di formatori, formatore AICA [2020 - 2022].

Sito Didattica in rete https://sites.google.com/view/aicadigitalacademy-helpdesk/home?authuser=0 

Collaborazione AICA - Associazione EPICT Italia: https://www.aicadigitalacademy.it/aica_academy/pluginfile.php/49548/mod_page/content/1/All1_AICA_Digital_Academy_Territoriale.pdf 



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