Programma

Nell’ultimo incontro della Community EPICT ci concentriamo su una risorsa che tutti i docenti usano abitualmente, ma che può diventare molto più potente se progettata con intenzionalità: il video.

Non parleremo di produzione o montaggio, ma di come scegliere, organizzare e utilizzare al meglio i video già disponibili per costruire esperienze didattiche più efficaci, attive e inclusive. Durante il webinar condivideremo idee operative, esempi e strumenti per:

• individuare video di qualità da usare in classe, anche attraverso banche dati e risorse pensate per la didattica;

• accompagnare la visione con domande, pause, consegne e momenti di riflessione;

• trasformare il video in un’attività interattiva attraverso video-annotazioni e domande integrate;

• rendere i video più accessibili e fruibili da tutti gli studenti;

• riflettere sull’uso del video con studenti con BES e in contesti di didattica inclusiva.

L’incontro sarà anche il “prequel” della Summer School AssoEPICT 2026, che si svolgerà il 22 e 23 luglio, in presenza a Genova e a distanza, e sarà dedicata alle metodologie didattiche innovative e al ruolo del digitale per realizzarle in modo concreto.

Alla Summer School proseguiremo il percorso spostando l’attenzione sulla  produzione di video per la didattica: storytelling con le funzioni più nuove di Canva, creazione di video in stile social con CapCut, avatar parlanti multilingue e altri strumenti per rendere la comunicazione didattica più coinvolgente, accessibile e inclusiva.

Un incontro conclusivo del percorso 2025/2026, ma soprattutto un ponte verso il nuovo anno formativo EPICT, che si apre — come da tradizione — con la nostra Summer School.

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