Corsi su Intelligenza Artificiale 

I percorsi di formazione sull’intelligenza artificiale dell’Associazione EPICT Italia ETS sono pensati per aiutare i docenti a utilizzare l’IA in modo consapevole, critico ed efficace nella didattica, secondo una prospettiva centrata sulla persona.

Sono progettati in coerenza con le Linee guida del Ministero, con i framework europei DigComp 3.0 e DigCompEdu e con il syllabus della Certificazione EPICT “Intelligenza Artificiale Conversazionale”.

I percorsi sono organizzati secondo una struttura modulare che consente di sviluppare progressivamente conoscenze e competenze: da un primo livello di comprensione dell’IA e del suo impatto sui processi di apprendimento, fino a un percorso completo orientato alla progettazione di lesson plan, materiali didattici, chatbot e strumenti di valutazione. Sono inoltre previsti percorsi laboratoriali di approfondimento, declinati per ordini di scuola e discipline, e laboratori sul campo con il coinvolgimento diretto degli studenti.

L’approccio integra formazione, accompagnamento e sperimentazione, con esercitazioni guidate e attenzione alla trasferibilità nella pratica didattica. Il progetto si ispira ai principi dell’Umanesimo Digitale e del Cyber Humanism, promuovendo un uso dell’IA in cui docenti e studenti mantengono un ruolo attivo, critico e responsabile nella costruzione del sapere.

• I CORSI CON IL CONTUBERNIO D'ALBERTIS