Summer School 2026
Summer School 2026
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22 Luglio 2026 | Ore 9,30 - 18
AAVV - Formatori ed esperti
Strmenti e tecniche per allenare consapevolezza, attenzione e competenza nell'era dell'IA e dei social media.
Focus su video nelle didattica con Canva, CupCut e strumenti di IA.
Programma
La Summer School AssoEPICT 2026 si articola in due dimensioni complementari:
una dimensione pedagogica, dedicata alle metodologie didattiche innovative, attive e partecipative;
una dimensione digitale, con un focus specifico sulla produzione video come esperienza di apprendimento attivo e come risorsa per il docente.
La mattina: metodologie innovative in azione
La mattina: metodologie innovative in azione
La mattinata sarà organizzata come un vero e proprio percorso a stazioni. Insegnanti e partecipanti potranno esplorare il ruolo del digitale all’interno di diverse metodologie didattiche: cooperative learning, service learning, TEAL, apprendimento attraverso le competizioni, valutazione formativa, spaced learning e personalizzazione dell’apprendimento attraverso il metodo SOAP.
Uno spazio specifico sarà dedicato anche alla documentazione didattica, con un approfondimento sull’esperienza e sul modello sviluppato nell’ambito del Progetto Scuola Digitale Liguria.
Su ogni tavolo - In ciascuna stazione saranno disponibili:
materiali multimediali per conoscere la metodologia, seguirne i passaggi operativi e analizzarne opportunità e criticità;
una checklist pensata per attivare il confronto tra i partecipanti;
un breve vademecum sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale;
un gioco digitale accessibile tramite QR code.
Partecipazione a distanza - Il percorso sarà fruibile anche online. A ogni stazione corrisponderà una pagina web contenente tutti i materiali e un collegamento Meet dedicato al confronto tra i partecipanti a distanza.
Il pomeriggio: il video il video nella didattica con l’intelligenza artificiale
Il pomeriggio: il video il video nella didattica con l’intelligenza artificiale
L’approfondimento tecnologico sarà dedicato alla produzione di video per la didattica, anche attraverso strumenti di intelligenza artificiale generativa. Le attività alterneranno laboratori, contributi di esperti e occasioni di sperimentazione concreta, con l’obiettivo di offrire ai docenti idee e strumenti immediatamente utilizzabili.
Sono previsti tre laboratori:
Storytelling digitale con Canva, a cura di Eugenia Brini, Canva Verified Expert.
Video in stile social con CapCut, a cura di Enrica Guidotti, docente ed esperta di comunicazione e nuovi media.
Creare avatar e video con l’intelligenza artificiale generativa, a cura di Daniele Zolezzi, Università di Genova, esperto di gamification e intelligenza artificiale applicata alla didattica.nella didattica con l’intelligenza artificiale
Le attività alterneranno laboratori, contributi di esperti e occasioni di sperimentazione concreta, con l’obiettivo di offrire ai docenti idee e strumenti immediatamente utilizzabili.
Summer School 2026 - Speciale teacher Educators
Summer School 2026 - Speciale teacher Educators
22 - 23 Luglio 2026 |
AAVV - Formatori ed esperti
Oltre al programma del 22 luglio per la Comunità AssoEPICT, per i Teacher Educators un focus su come creare nelle classi digitali un clima collaborativo.
Programma
Programma
Il manuale del formatore EPICT: formazione trasformativa, valutazione formativa e clima collaborativo
Il manuale del formatore EPICT: formazione trasformativa, valutazione formativa e clima collaborativo
La mattinata del 23 luglio sarà dedicata alla comunità TEA AssoEPICT e al ruolo del formatore come figura capace di progettare e condurre esperienze formative efficaci, accompagnando i docenti in percorsi di autentica trasformazione professionale.
La giornata si aprirà con la presentazione dell'aggiornamento del Manuale del formatore EPICT, aggiornato sulla base delle più recenti esperienze formative. Particolare attenzione sarà dedicata al metodo del feedback: uno strumento che aiuta il formatore a guidare i colleghi in modo strutturato, chiaro e costruttivo e, allo stesso tempo, contribuisce a svilupparne la specifica “forma mentis” professionale.
Seguirà un approfondimento sulle 34 tecniche di valutazione formativa tratte dal corso FormA – Formative Assessment Toolkit della European Training Foundation e tradotte collaborativamente dai formatori AssoEPICT. Per ogni tecnica saranno presentati strumenti utili e indicazioni sulla sua applicabilità nei diversi ordini di scuola.
Litigare bene?
Litigare bene?
La seconda parte della mattinata sarà dedicata alla costruzione di un clima realmente collaborativo. Con Lucia Tringali, formatrice esperta del modello Litigare bene, saranno esplorate strategie per favorire ascolto reciproco, comunicazione empatica, gestione positiva del conflitto, inclusione, corresponsabilità e partecipazione attiva.
L’obiettivo è andare oltre il semplice svolgimento di attività collaborative, imparando a creare le condizioni che rendono la collaborazione autentica ed efficace, sia nei gruppi in formazione sia nelle classi.
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